2013年7月13日至7月19日,市委教育工委組織100余名首都各高校青年教師赴長三角地區(qū)進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)實踐活動。
在開班儀式上,市委教育工委副書記唐立軍介紹,自2010年實施“鑄魂工程”以來,市委教育工委每年 組織1500余名 教師赴革命老區(qū)、改革開放前沿地區(qū)、中西部崛起地區(qū)和首都社會基層等 開展學(xué)習(xí)考察,幫助他們了解黨情、國情、市情,在鮮活的實踐中堅定中國特色社會主義理想信念。他強(qiáng)調(diào),此次赴長三角地區(qū)學(xué)習(xí) 實踐活動是2013年“鑄魂工程”的組成部分,廣大教師要珍惜這次機(jī)會,深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和感悟改革開放精神,進(jìn)一步提高個人素質(zhì)和工作能力。一是要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信;二是要弘揚改革創(chuàng)新精神,勇?lián)鷷r代重任;三要不斷挑戰(zhàn)自我,勇于在實踐中獲得真知。
在昆山學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們聽取了“‘昆山之路’發(fā)展歷程及其精神內(nèi)涵解讀”、“轉(zhuǎn)變政府職能,營造良好投資服務(wù)環(huán)境”等專題輔導(dǎo)報告,還參觀了科博中心昆山率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化成果展、昆山市人力資源市場、昆山可再生能源產(chǎn)業(yè)示范基地、全國文明村——蔣巷村以及蘇州新加坡工業(yè)園區(qū)等。在蔣巷村期間,全國勞動模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、村支書常德盛與學(xué)員會談并合影留念。在嘉興學(xué)習(xí)期間,全體學(xué)員參觀了中共一大舊址和南湖革命紀(jì)念館,并認(rèn)真聽取講解,深入了解了中國共產(chǎn)黨成長壯大的艱辛歷程,重溫這段光輝歷史。
參與活動的教師充分肯定了此次活動的形式和效果。 北京師范大學(xué)[微博]李進(jìn)忠老師說:“這次活動讓人受益匪淺,一是開闊視野,了解國情,堅定了中國特色社會主義道路自信;二是深入思考,提升修養(yǎng),增強(qiáng)了做好宣傳思想文化工作的責(zé)任感和使命感;三是聯(lián)系實際,豐富素材,激發(fā)了做好思想政治工作的熱情。” 北京工業(yè)大學(xué)[微博]李志強(qiáng)老師說:“長三角學(xué)習(xí)、實踐是一次水準(zhǔn)高、內(nèi)容活、效果好的活動,在以昆山為代表的率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化地區(qū)的學(xué)習(xí),讓各位老師對走中國特色社會主義道路,堅持改革開放,堅持改善民生有了形象、直觀的認(rèn)識;授課教師都是來自實際工作的親歷者,講課內(nèi)容和形式鮮活、令人信服。”中國農(nóng)業(yè)大學(xué)[微博]康俊鵬老師說:“這次實踐活動使得廣大教師通過高水平報告、現(xiàn)場教學(xué)、實地考察等形式,感受了祖國改革開放城市發(fā)展的前沿,學(xué)習(xí)了政府轉(zhuǎn)變職能的創(chuàng)新理念,是一次彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。”
近年來,北京市高度重視青年教師的實踐工作。2010年實施“鑄魂工程”,當(dāng)年組織了600多名高校教師乘“紅色專列”去延安進(jìn)行學(xué)習(xí)實踐并在延安建立了學(xué)習(xí)實踐基地。2011年、2012年分兩批分別組織市屬高校和央屬高校的教師交替赴延安和井岡山 開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2012年,市委專門印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)北京高校青年教師思想政治工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于組織北京高校青年教師開展社會實踐的意見》,強(qiáng)調(diào)要著力推進(jìn)社會實踐,深入實施“鑄魂工程”,組織青年教師廣泛開展學(xué)習(xí)考察、掛職鍛煉、調(diào)查研究等多種形式的實踐活動,進(jìn)一步增強(qiáng)工作效果,并成立由全市多個部門組成的社會實踐工作協(xié)調(diào)小組,每年投入1000萬元專門用于市級示范工作項目。2013年,北京高校青年教師思想政治工作座談會上進(jìn)一步明確,各級、各部門要主動為青年教師 設(shè)計實踐項目、做好服務(wù)、提供保障,,增強(qiáng)青年教師服務(wù)社會的能力。
據(jù)悉,今年8月,市委教育工委還將組織 百余名青年教師赴井岡山開展為期一周的學(xué)習(xí)實踐活動。
|